BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//jEvents 1.5 for Joomla//EN BEGIN:VEVENT CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH UID:a131bbf17ea6ee0ada7c0b1947b47cdc CATEGORIES:CT-olvasás kurzus SUMMARY:BarnaiR: BIOLOGIKA CT tréning 1/2 (Budapest) LOCATION:Harmónia Palota, H-1088 Budapest, Múzeum u. 9. DESCRIPTION;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:\n\n\nCT OLVASÁS TRÉNING, CT-kurzus\n\n\n2 napos intenzív tanfolyam\n\nT émakör: a CT felvételeken található formációk és jelentésük\n\n\n Típus: intenzív technikai jellegű tanfolyam \n\n\n\nLétszámkorlát: 20 fő\n\n\nTréner: Barnai Roberto\n\n\nIdőtartam: 2 nap, 2018. december 8- 9.\n\nRészvételi díj:   120.000 Ft (Csak a korkedvezmény érv ényesíthető, mely esetében 60.000 Ft/fő.)\n\n\n\nElőfeltétel: A CT-o lvasás tréningen csak az vehet részt, aki elvégezte a konzulens trénin get, és sikeres\nbiologika CT-szintfelmérő (C típusú) vizsgát tett. ( Ezen a szinten már fejből le kell tudni rajzolni az agyi\nrelék elhelyez kedését, hogy melyik szervnek hol található a vezérlő központja, és tudni a konstellációkat.)\n\nJelentkezhetnek biologika, újmedicina, rec allhealing konzulensek, akik szeretnének jobban belemélyedni \naz agyunk és a koponya CT képek rejtelmeibe, és munkájukhoz, hivatásukhoz haszn t venni. Hacsak\na vizsga hiánya az akadály a tanfolyam elvégzéséhez, kérjen külön időpontot soronkívüli vizsgára.\n\nFelhívjuk a szíve s érdeklődők figyelmét, hogy ez nem egy hagyományos képzés, hanem eg yedi tanfolyam.\n\nA hagyományos orvostudományban oktatottól eltérő m don itt más az elemzés tudományos háttere, környezete, \nmás az elem zés metódusa (érzelemvilágra-való utalásokat olvasunk a képből nem betegségeket, pl. meszesedést), \nés más a biologikás CT elemzés term inológiája is. Tudván, hogy az agy, mint szervezetünk vezérlőközpont ja \nképes sérülést elszenvedni, és sebhelyeket hátrahagyni, ebből k övetkeztetni lehet a tulajdonos érzelmi beállítottságára, \ngyakoribb konfliktusainak tartalmára, és arra, hogy van/volt az érzelmi konfliktu saival.\n\nA kurzus nem terápiás vagy diagnosztikai kurzus, hanem önisme reti, újmedicinás, biologikás esetfeltárást segítő ismeretanyag .\n A tréningnek azok veszik leginkább hasznát, akik konzultációkhoz, kutatásaikhoz, több támpontot \n\n\nszeretnének, hogy miről érde mes beszélgetni/kutatni, és miről nem. Hagyományos egészségügyi vég zettség \nnem szükséges a tréninghez, de szükséges a konzulensképzé s elvégzése és sikeres (CT-belépő szintfelmérő) vizsga is.\n\nAKI K RI annak meg is nézzük, kielemezzük a többiek előtt.\n  &nb sp;                  (max 3 fő, hacsak nincs orvosi ellenjavallat mind enképp hozzon friss, saját nativ koponya CT-t.)\n\n"Nem azért kell sok k itartás és gyakorlás a CT olvasáshoz, hogy meglássuk az eltéréseket, a pacákat, azt mindenki látja.\nHanem hogy eligazodjunk, hogy tisztán l ássunk a sebhelyek tengerében." /Barnai Roberto/\n\n"A CT-felvétel egy rzelemvilág önéletrajz dátumok nélkül. A dátumokhoz kell a kérdez s."\n\n"A CT-ből az orvosok diagnosztizálnak, a biologikások pedig kér deznek és segítenek rávilágítani a gyenge pontokra." /Tarjányi Nanett a/\n\nLeírás, tematika:\n\nCT-OLVASÁS tréning\n\n2 napos intenzív tré ning - a CT felvételeken található formációk és jelentésük (önisme reti és elemzési segédanyag)\n\nMi az a CT?\n\n\nMely esetekben nem szü kséges CT felvétel, és mikor feltétlenül fontos?\nMelyek a Magyarorsz gon jó felvételt készítő cégek?\nHogy néz ki manapság egy CT-felv tel? Hogyan nyissuk meg a CD-t megtekintésre?\nJavasolt technikai felszer eltség, számítógép és képernyőtípusok előnye, hátránya\n4 kül nböző CT kép megjelenítő szoftver bemutatása\nMit látunk a képen - anatómiailag és sebhelyileg\nHogyan kell lapozni a képet kezelni?\nMit érdemes variálni, és mit nem?\nMit keresünk a CT-képen?\nMelyik folt, milyen kérdés?\nA rétegfelvételek szöge, magassága\nHogyan néz ki az agy a különböző rétegmagasságban?\nHol találjuk a biológiai konfli ktusok gócait, sebhelyeit\nFókuszálási gyakorlatok élesben - gócmére tre, színmélységre és a finom árnyalatkülönbség érzékelése\nA sz em "monitorra szoktatása".\nMik azok a leggyakoribb megtévesztő formáci ók amelyek félreértésre adnak okot\nHogy néz ki az, amikor több kiseb b közeli góc egymásba ér, és egy nagyobb látszatát keltik\nMelyek a legkisebb látható gócok? \nHol van a CT-olvasásnál az olvashatóság h atára? \nMi az, ami még látható és mi az, ami már nem látható a CT- képen?\nHogy néz ki a agyi-idegszövet-sebhelyesedés, és hogyan néznek ki a korábbi, régebbi gócok?\nA konfliktus-aktív gócok szerkezete, al akulása, változása a folyamatok során.\nA megoldás utáni gócok szerk ezete, alakulása, változása a folyamatok során.\nHogyan működik az ag yi ödémásodás, és ez hogy néz ki a CT-képen?\nKonzultációs koponya CT szerkezeti rajz oktatás, és rajztesztek \nMit és hogyan jegyzetelün k, hogy illusztráljuk a beszélgetés témáját?\nMi az amiben más az ú jmedicinás, biologikás elemzés, mint a hagyományos?\nMi az, amit vélet lenül sem szabad elkövetni CT nézegetés közben?\nA (törvényileg is) előírt illetékességi határok tiszteletben tartásának fontossága.\n\ nJelentkezéskor add meg:\n\n1.) a tréning nevét, helyszínét és időpo ntját(!)\n2.) pontos nevedet\n3.) mobil számodat\n4.) e-mail címedet\n5. ) kedvezmény alapját (ha jogosult vagy)\n\n\n CONTACT: Ez az email cím védett a spam robotoktól, a megtekintéséhez engedélyezni kell a Javascriptet. DTSTAMP:20260409T133656Z DTSTART:20181208T090000Z DTEND:20181208T170000Z SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE END:VEVENT END:VCALENDAR